El Consejo Estudiantil ha organizado con entusiasmo la despedida de los estudiantes de Tercero de Bachillerato, marcando no solo el cierre de una etapa significativa, sino también el nacimiento de una tradición que, con orgullo y cariño, perdurará en las futuras generaciones.
La elección del consejo estudiantil fue organizada por un comité conformado por docentes y alumnos encargados de supervisar el proceso. Se definieron los cargos disponibles (presidente, vicepresidente, secretario, etc.) y se abrió un periodo de inscripción para los candidatos, quienes debían cumplir ciertos requisitos.
Durante la campaña, los...
El compromiso, la vocación y la dedicación fueron los protagonistas en la celebración del Día del Maestro, un evento donde nuestra comunidad escolar rindió homenaje a quienes día a día inspiran y transforman vidas con su enseñanza.
Nuestra comunidad escolar vivió una jornada inolvidable en la Fiesta de la Lectura, un evento donde la imaginación, el conocimiento y el amor por los libros fueron los protagonistas.
El Juramento a la Bandera es más que una tradición; es un acto de compromiso y respeto hacia nuestra patria. En una solemne ceremonia, nuestros estudiantes de tercer año de bachillerato reafirmaron su amor y lealtad a los valores de Ecuador, portando con orgullo el símbolo que nos une como nación.
El tercer Intercolegial de Programacion realizado en octubre organizado por ClearMinds y la PUCE fue un éxito total para la institución.
La pasión por el deporte se hizo presente en el Torneo Intercolegial de Fútbol, donde nuestro equipo dejó el alma en cada partido, logrando el tercer lugar en dicho torneo con un juego impecable.
El trabajo en equipo, la disciplina y el compromiso fueron clave para este logro. Felicitamos a cada una de las integrantes de la selección...
Nuestros estudiantes han dado un paso más en su desarrollo profesional con la Formación en Centros de Trabajo (FCT), una experiencia que les permitió aplicar sus conocimientos en entornos reales y fortalecer sus habilidades prácticas.
